为深入贯彻乡村振兴战略，推动新时代乡村教育高质量发展。8月20—29日，校团委“为爱前行，情暖童心”实践团积极响应“三下乡”号召，深入大荔县九龙村开展了为期10天的社会实践活动。团队成员们以真挚的爱心，根据不同群体需求，发挥专业特长，开展社会实践活动，用实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，展现新时代青年的责任与担当。

实践团成员抵达九龙村后，与村干部深入座谈，交流了解留守儿童家庭结构、生活环境与学习状况，通过深情陪伴与温暖关爱促进儿童心理健康发展，同时激发社会共鸣，呼吁广泛关注与支持，共同为留守儿童营造一个充满爱的成长环境，照亮他们的未来之路。

实践团对多名留守儿童进行家访与调研，全面了解留守儿童的受教育情况、生活环境、自我保护意识以及精神需求和物质需求。通过面对面的沟通，成员们发现许多留守儿童家庭经济困难，父母长年在省外务工，致使孩子们面临情感缺失、学习辅导不足等诸多问题。面对这些问题，实践团成员积极向家长询问解决之道，共同探讨如何更好地关爱孩子。

另外，实践团成员积极开展绘画、书法、唱歌、心理疏导、学业辅导、户外活动等多方面的关爱服务，同时还筹备趣味游戏与文艺表演，以实际行动温暖孩子们的心灵，旨在全方位促进孩子的健康成长。

活动的开展不仅为孩子们提供了学习、文化和心理上的支持，还通过丰富多彩的活动形式，让大家在轻松愉快的氛围中学习、成长，感受到社会的关爱和温暖、志愿者们纷纷表示，他们将自己的善意和温暖传递给他人，以回报社会的关爱与栽培，也从这份珍贵的经历中收获了自己的那份成长和喜悦，也让志愿者们明确自己肩上的使命，激发自身的学习热情，助力留守儿童健康成长。接下来，团队将继续以多样的实践活动服务基层，为乡村留守儿童健康成长贡献力量。